CNAPEST CIRTA

CNAPEST CIRTA

GREVE ALTERNATIVE OU PAR ALTERNANCE

إن بناء استشرافيا لعمل مستقبلي جاد يقتضي منا تقييم ما سبقه من أعمال تقييما موضوعيا دقيقا حتى يتسنى رؤية الطريق بكثير من الوضوح . لهذا الغرض انعقدت دورة استثنائية للمجلس الوطني ببومرداس يومي 30/31 اكتوبر2010 تميزت بتنظيم محكم  وبعد التذكير بتضحيات جيل نوفمبر 54  و في جو مفعم بالوطنية تمت دراسة القضايا التنظيمية كالانخراطات وتوزيع البطاقات تناول أعضاء المجلس الوطني موضوع تقييم السنة النقابية 2009/2010 وسجل ما يلي:

- تحقيق زيادة في أجور الأساتذة من جراء تطبيق النظام التعويضي الجديد وسجل في هذه النقطة عدم مطابقة هذا النظام لما تم التوصل إليه في إطار التفاوض.

 - عملت الوزارة على قطع أي اتصال مع النقابة مما زاد من معاناة الكثير من الأساتذة وخاصة اساتذة التعليم التقني.

- رفض الوزارة الوفاء بتعهداتها فيما يخص ملفي الخدمات الاجتماعية وطب العمل  و ينتظر المجلس الوطني من الحكومة التكفل بملف الخدمات الاجتماعية بما يضع حدا للفساد المسجل في الميدان.

- الدعوة للمحافظة على القدرة الشرائية للأستاذ بإلغاء المادة 87 مكرر.

- الاستمرار في مطلبنا الأصيل بالحصول على التقاعد ابتداء من 25 سنة عمل فعلي.

- دعوة وزارة التربية الوطنية إلى فتح  قنوات الحوار بما تقتضيه الشراكة الاجتماعية الفعلية.

في الأخير يدعو السادة الأساتذة إلى دراسة طرق جديدة للاحتجاج ويقترح عليهم دراسة طريقة الإضراب المتناوب لتحقيق مطالبهم، و يدعو الأساتذة إلى الإلتفاف حول نقابتهم من أجل الحفاظ عليها من كل محاولات زرع الوهن في هياكلها وهيآتها. 

بومرداس في 31/10/2010

عن المجلس الوطني:

 المنسق الوطني

الأستاذ نوار العربي

لتحميل البيان اضغط هنا


----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

le cnapest est toujours si fort si présent
Le conseil extraordinaire du CNAPEST le propose aux enseignants Le retour à la p...protestation par des "grèves alternatives"
Le Cnapest a lancé un appel aux enseignants du secondaire en vue de réfléchir et d'étudier de nouvelles formes de contestation.Le Conseil national autonome des professeurs de l'enseignement secondaire et technique (Cnapest) monte au créneau et ne semble pas près d'en finir avec la perturbation du secteur de l'Éducation nationale.
En effet, le ton a été donné à l'issue d'un conseil extraordinaire tenu ces deux derniers jours à Boumerdès. Outre les points organiques relatifs à l'organisation interne du syndicat et les adhésions, les membres du conseil national se sont penchés sur l'analyse et l'évaluation de l'exercice syndical 2009-2010. Le bilan de la bataille syndicale lancée par le syndicat dirigé par Nouar Larbi n'est pas très reluisant en raison de la position adoptée par les pouvoirs publics en général et le ministère de l'Éducation nationale en particulier.
Le communiqué qui a sanctionné les travaux du conseil extraordinaire cite différents détails prouvant que l'exercice syndical de l'année écoulée n'a malheureusement pas répondu à toutes les attentes des enseignants. Il est mentionné en premier lieu l'augmentation des salaires des enseignants par l'application du nouveau régime indemnitaire. Selon le document du Cnapest, "ce régime n'est pas conforme à ce qui a été discuté lors des négociations avec la tutelle". Premier reproche au département de Benbouzid qui est pointé du doigt par les membres du conseil national qui lui reprochent également "le fait de n'avoir pas honoré les engagements par rapport aux dossiers des œuvres sociales et la médecine du travail." Tout en précisant que "le Cnapest attend sa prise en charge par le gouvernement en vue de mettre fin aux malversations." Poursuivant son réquisitoire contre la tutelle, le document du Cnapest note que "le ministère a œuvré à couper tout contact avec les syndicats, ce qui a augmenté davantage les souffrances des enseignants, notamment ceux de l'enseignement technique". Ne comptant pas lâcher du lest, les syndicalistes du secteur de l'Éducation nationale insistent toujours sur la satisfaction de leurs principales revendications à savoir la retraite après 25 ans de service effectif et la préservation du pouvoir d'achat des enseignants par l'abrogation de l'article 87 bis. Le Cnapest invite, par ailleurs, "la tutelle à ouvrir les portes du dialogue tel qu'exigé par un partenariat social fiable". Le communiqué du syndicat s'achève par un appel qui est loin d'être de bon augure en direction des enseignants. Ces derniers sont "invités à réfléchir et à étudier de nouveaux modes de contestation". Ceci en prenant le soin de leur proposer le recours "à des grèves alternatives pour satisfaire les revendications". Ainsi, explique-t-on, "les grèves seront suivies à tour de rôle par nos adhérents au niveau de chaque établissement. Les cours ne seront donc pas bloqués totalement. Mais les établissements vont être plongés dans une sorte de désordre organisé. Cela ne va pas pénaliser beaucoup les élèves et ne revient pas cher aux grévistes puisque les ponctions sur salaire ne seront effectuées qu'en fonction du nombre de journées de grève observées par chaque enseignant".
La famille de l'enseignement secondaire est sollicitée enfin pour s'unir et se rassembler autour de leur syndicat en vue de faire barrage à toutes tentatives de sa déstabilisation
fatiha de skikda

طريقة جديدة للإفلات من خصم الأجور وتحقيق المطالب بأقل الخسائر

الكناباست” في إضرابات بالتناوب بداية من جانفي

 

el fajr  2010.11.01


سيلجأ أساتذة التعليم الثانوي بداية من شهر جانفي المقبل إلى الإضراب بالتناوب”، وهي طريقة جديدة في الاحتجاج اقترحت من قبل المجلس الوطني لأساتذة التعليم الثانوي والتقني للتصدي لتهديدات السلطات العمومية، بخصم أيام الإضراب

منح مهلة شهرين لوزارة التربية قبل بدء اضطرابات الموسم الدراسي

 ويهدد“الكناباست” من خلالها بشل الثانويات وخلق “فوضى” بالمؤسسات، في حالة ما لم تقم وزارة التربية بإيجاد حل لمختلف انشغالاتهم قبل نهاية العام الجاري، دون إمكانية وقفه إذا ما تم اللجوء إلى الإجراءات الردعية.

اقترح مجلس “الكناباست” المنعقد في دورة استثنائية، يومي 30 و31 أكتوبر المنصرم بولاية بومرداس طريقة الإضراب بالتناوب لتحقيق زيادة في أجور الأساتذة، وفقا للنظام التعويضي الذي تم التوصل إليه في إطار التفاوض مع وزارة التربية الوطنية والمحافظة على القدرة الشرائية للأستاذ بإلغاء المادة 87 مكرر، داعيا أساتذة التعليم الثانوي في بيان له استلمت “الفجر” نسخة منه إلى دراسة المقترح، قصد التمكن من تطبيقه بداية من جانفي المقبل، على حد ما نقله المكلف بالإعلام، بوديبة مسعود.

وأوضح بوديبة في تصريح لـ “الفجر”، أن لجوء المجلس الوطني إلى الإضراب المتناوب، هو محاولة لتقليل أضرار خصم الأجور التي تهدد بها السلطات العمومية الأساتذة في كل مرة، موضحا أن هذه الطريقة الجديدة ستعمل بطريقة الأفواج، حيث سيقسم أساتذة كل مؤسسة تعليمية إلى عدة أفواج، وكل فوج سيدخل في عدد من الأيام الاحتجاجية، بالتناوب مع الأفواج الأخرى، وهذا حتى نهاية الإضراب كله، ليجد المضربون بذلك، أنه لم تخصم أجورهم كلها باعتبارهم لم يقاطعوا التدريس طوال مدة الإضراب، في الوقت الذي ستشهد فيه الثانويات شللا وفوضى، حسبه قوله.

وأكد المتحدث أن وزارة التربية الوطنية، بما فيها السلطات العليا، يمكنها تجنب هذا النوع من الاحتجاج، الذي سيحدث اضطرابات في الموسم الدراسي الحالي، وهذا في حالة اعتماد الحوارات الجدية التي من شأنها تلبية مطالبهم في أقصى وقت ممكن، وطبقا للمقترحات الصادرة عن الأساتذة وممثليهم، خصوصا ما تعلق بملف الخدمات الاجتماعية، الذي “تحاول فيه الوصاية ربح الوقت بتأكيدها أنه حول إلى الوزارة الأولى قصد دراسته، وسيفرج عنه نهاية السنة الجارية”.

وقال ممثل “الكناباست” إن مهلة شهرين كفيلة بطي هذا الملف نهائيا والملفات الأخرى، مطالبا باتخاذ إجراءات سريعة وضمانات لتدارك نقائص ملف التعويضات وتخفيض سن التقاعد إلى 25 سنة وفتح قنوات الحوار بما تقتضيه الشركة الاجتماعية الفعلية.
وهدد مجلس أساتذة التعليم الثانوي والتقني بمباشرة الإضراب المتناوب بداية من شهر جانفي المقبل، في حالة ما إذا اعتمدت الوصاية أسلوب الصمت والتجاهل، حيث سيتم استدعاء مجلس وطني استثنائي، لتحديد تاريخ الإضراب ومدته.

غنية توات

.


02/11/2010
2 Poster un commentaire

Inscrivez-vous au blog

Soyez prévenu par email des prochaines mises à jour

Rejoignez les 62 autres membres